UNIDAD 3 Y TRABAJO FINAL MATERIA HISTORIA

 

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

8º. SEMESTRE,  GRUPO 2,  LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.

SUBSEDE: TAMAZUNCHALE.

UNIDAD III.- UNA CAJA DE HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR EL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

PRÓPOSITO.- El profesor alumno analizará y valorará estrategias didácticas para la construcción del conocimiento de la historia  en la escuela primaria.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

TEMA 1.- Las dificultades que manifiestan los niños en la adquisición de nociones espacio temporales para la construcción del conocimiento de la historia.

LEA LOS TEXTOS.

“La construcción de las nociones sociales”, en DELVAL, Juan. Crecer y pensar en la construcción del conocimiento en la escuela. Antología Básica, páginas 94 a 98.

“Conceptos y destrezas”, en PLUCKROSE Henry. Enseñanza y aprendizaje de la historia. Antología Básica,  Páginas 99 a 123.

ELABORE FICHAS DE  TRABAJO EN LAS CUALES  REGISTRE SUS CONCLUSIONES  Y DIFICULTADES EN EL ESTUDIO EN CUANTO A:

-          Las nociones de tiempo y espacio en el niño.

-          Los conceptos básicos para la reflexión histórica: Tiempo, secuencia, cambio y causa-efecto.

-          Como debe estar encaminada la enseñanza de la historia, según Delval y Plucrose.

 

TEMA 2.- La empatía y la comprensión de conceptos históricos. Los juegos de simulación.

LEA Y ANALICE EL SIGUIENTE TEXTO Y ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL CON LOS  PRINCIPALES CONCEPTOS DE LA LECTURA:

“Enseñar a comprender el pasado histórico; conceptos y empatía “, en Domínguez  Jesús. Infancia y Aprendizaje, Antología Básica, páginas 124 a 130.

ACTIVIDAD FINAL DEL CURSO.

ELABORE UNA ESTRATEGIA, CONSIDERANDO LOS TEMAS VISTOS EN EL CICLO ESCOLAR  Y QUE PUEDE REFELEXIONAR EN SU REALIZACIÓN A PARTIR DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA.

SU ESTRATEGIA DEBE CONTENER POR LO MENOS LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

• TEMA.
• EL O LOS PROPÓSITOS U OBJETIVOS.
• JUSTIFICACIÓN.
• FUNDAMENTACIÓN.
• LAS ACTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR LOS ALUMNOS.
• LOS MATERIALES Y LOS RECURSOS A UTILIZAR.
• LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN.

ACTIVIDADES A ENTREGAR A MÁS TARDAR EL DIA 29 DE JUNIO DE 2013.

ASESOR ACADÉMICO: MTRO. MARIO ALBERTO RODRIGUEZ RESÉNDIZ.