UNIDAD 2 CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA

 

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 242

SUBSEDE TAMAZUNCHALE    8º. SEMESTRE GRUPO 2

CURSO: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA 

HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA.

PROFR. MARIO ALBERTO RODRIGUEZ RESENDIZ.

UNIDAD 2. ALGUNAS CONCEPCIONES, TEORÍAS, MÉTODOS Y FUNCIONES DE LA HISTORIA.

PROPÓSITO.- El profesor alumno, a partir de diversas perspectivas teóricas, examinará algunas concepciones, teorías, métodos y funciones de la historia.

ACTIVIDADES DE DESARROLLO. 

TEMA 1: LA HISTORIA.

ACTIVIDAD. Lea el capítulo 1 de Le Goff, Jacques, “Pensar la historia”, Barcelona, Paidós, 1991, páginas 18-24.

Reflexione y rescate por escrito las siguientes características.

•  La definición etimológica de historia.
•  Los significados de la historia.
• La concepción de historia de Le Goff.
• El objeto de estudio de la historia.

TEMA 2: MÉTODOS DE LA HISTORIA.

ACTIVIDAD. Para esta actividad realizar la lectura de dos textos “Invertir la relación pasado presente y “Las falsas evidencias del discurso histórico”, ambos tomados de Chesneaux Jean, páginas 46-59.

Analice y responda a los siguientes cuestionamientos.

¿Por qué el presente tiene primacía sobre el pasado?

¿Qué entiendo por diacronía-sincronía?

¿Qué son las fuentes y qué son los trabajos o estudios?

¿Por qué según Chesneaux es preferible el análisis cualitativo al cuantitativo?

¿Por qué es conveniente hacer u n discurso o relato histórico diferente al que realiza por lo común el historiador convencional?

TEMA 3: FUNCIONES SOCIALES DE LA HISTORIA.

ACTIVIDAD. Lea el texto de Luis González, “De la múltiple utilización de la historia” páginas 82-89.

Examine. Las diversas funciones de la historia que explica Luis González.

Para Luis González existen cuatro géneros históricos. A cada género le corresponde una función de la historia. Tomando en cuenta esto, complete el siguiente cuadro.

Cuadro conceptual
Historia antigua	Sirve para
Historia crítica	Sirve para
Historia de bronce	Sirve para
Historia científica	Sirve para

***No hay fecha definida para entregar este trabajo, sin embargo en acuerdo con el maestro y el avance del grupo, lo mas conveniente es que le vayamos adelantando para poder tener una calificacion casi a finales de junio, tentativamente esta tarea la pueden ir entregando la proxima semana de preferencia el miercoles 12 de Junio del 2013, esto a raiz de que el Profe. MARIO, toma mucho en cuenta los avances y mientras mas rapido sean, mas rapido tendremos las calificaciones...